運動会は 続きます

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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ちょうど 1週間前。

 

久良岐保育園の運動会は

 

たしかに この園庭にありました。

 

しかし 今日 その園庭に強い雨が降っています。

 

本日は台風19号の接近(上陸)のおそれがあり

 

皆様に登園の自粛をお願いしたところ

 

土曜登園予定の皆さんのご協力をいただき

 

登園園児はなく 

 

園長は園舎の管理をしています。

 

 

テレビは日本各地の被害の状況を伝えており

 

ますます心配はつのります。

 

9月には久良岐保育園園庭にて

 

地域の防災訓練が行われました。

 

そこで感じたのは災害はある日突然やってきて

 

これまでの自分を生活を奪ってしまうのだと

 

いうことです。

 

家は傾き 灯りもつかず 顔さえ洗えない状況が

 

ある瞬間から突然始まります。

 

その物的損失ももちろんですが

 

心の喪失感やストレスを支えるのが

 

人と人との関わり、地域の人との関係性だと

 

防災訓練に参加して思いました。

 

園舎の窓の外に激しい雨が降っています。

 

フェンスを叩きつける雨が

 

強く跳ね返って 飛んでいきます。

 

一刻も早く 雨や風がやみ

 

この園庭に 子どもの歓声が戻ってきますように。

 

 

※運動会を撮影したプロカメラマンの画像公開の前に

園長が撮影したこれまでの画像がスナップスナップ で

見ることができます。

ログインしたらSmile Box 2019 の中を見て下さい。

 

 

※15日 又は 18日にうんどうかいごっこを

 予定しています

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


わたしたち の 夜

 

 

 

 

 

 

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運動会の余韻にひたりながら

 

はちまきに アイロンがけ。

 

 

 

 

 

 

 

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ゼッケンにも

 

アイロンがけ。

 

 

 

 

 

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先生方が読んでいるのは

 

運動会の保護者アンケート。

 

その後ろでは

 

非常保存食の炊き出し。

 

 

 

 

 

 

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アルファ米を炊きますね。

 

水を入れて60分

 

お湯を入れたら15分

 

どちらか8ℓを入れて下さい。

 

 

 

 

 

 

 

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はい。

 

できあがり。

 

 

 

 

 

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紙コップでインスタント味噌汁を作り

 

梅干しと味噌漬けを添えて本日の夕食。

 

 

 

 

今日も お疲れ様でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


体育指導講師 七釜正司先生へ (運動会9)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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(わたしたちの運動会の考え方)

 

久良岐母子福祉会の理念は

「強く 正しく 明るく」です。

久良岐保育園は「環境と保育」を大切にしており

環境が人を育てると考えています。

そして私たち保育者もまた「人」という環境です。

 

 

 

 

 

 

 

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さて、久良岐保育園は広い園庭と縁側(中庭)が

あるにも関わらず、地域社会との

関わりを持つため散歩にも出かけています。

 

 

 

 

 

 

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乳児では、道草をしながらそれぞれのペースで

坂を登ったり下りたり

街や公園を散歩して身体の基礎を作り

 

 

 

 

 

 

 

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幼児では、朝夕に広い園庭を思いっきり走り

友だちとの大きな遊びの中で鍛えた力

目標に向かってがまん強くやりぬく力をつけて

きました。

 

 

 

 

 

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運動会は、それらの力が発揮できるよう

プログラムを考え、個別性に配慮した対応を

していくことが保育者の役割です。

 

 

 

 

 

 

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運動会は大きな行事ですが、安心できる存在の職員や

保護者に見守られ、ふだんと変わらない力が

発揮できるよう環境を作り 

職員はチームを組んで準備をします。

 

 

 

 

 

 

 

 

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園庭で繰り広げられる運動会は、

これまでの成長や力を職員と保護者

こどもに関わる人たちが同じ場面で

具体的にこどもの努力と姿を確認し合い

こどもを真ん中に

ともに喜ぶ行事です。

 

 

 

 

 

 

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この手

 

この足

 

この身体

 

わたしが持っている「ちから」を

 

引き出してくれる 七釜先生。

 

 

 

 

 

 

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わたしたちが 見失ってしまいそうな

 

「主体」が

 

実は わたしの内側にあるのだと

 

実感させてくれる七釜先生との時間。

 

 

 

 

 

 

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乳児の頃の 養護の時代。

 

幼児になって 教えてもらい

 

育っていく時代。

 

 

 

 

そのどちらにも 保護者と

 

わたしたちと

 

七釜先生が います。

 

 

「わたし」と「わたし」を

 

体育をとおして つなげてくれる

 

七釜先生。

 

ありがとう ございます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


基本の姿勢は忍者です(運動会 8)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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立つ。

 

そして・・・

 

 

 

 

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「忍者」

 

 

この姿勢が少しの間 保つことができれば

 

バルーンは できあがる と言っても

 

過言では   ない。

 

 

ホントかな と思ったら

 

みなさん どうぞこどもとやってみて。

 

たいていは お尻が下がって

 

半分座ったような姿勢になってしまう  はず。

 

 

 

 

 

 

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忍者の姿勢がとれて

 

しばし背中を伸ばしてkeepできる人は

 

バルーンも大きく膨らませることが できる。

 

 

 

 

 

 

 

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今度は

 

その身体を バルーンに包まれ・・・

 

 

 

 

 

 

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小さく丸めた身体を

 

現わす。

 

これは ワラに包まれた納豆を表現しており

 

先生に「今日の納豆は?」と問われ・・

 

 

 

 

 

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「こつぶ〜」

と言って

 

背中を伸ばす。

 

今日の納豆は 小粒だそうな。

 

 

 

 

 

 

 

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時には バルーンの周囲を囲んで鍋を作り

 

お肉を乗せられて

 

「ジンギスカン鍋」にもなり

 

 

 

 

 

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あっ という間に バルーンは消えて

 

拍手に包まれる。

 

 

 

 

何事も 基本。

 

基本の姿勢は 忍者です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


運動会 7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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保護者の方にも

 

体験していただきますよ〜

 

さぁ  右手を高く掲げよう!

 

そして 音楽に合わせて

 

力強く 「ば ら く み!」と叫びます。

 

 

 

 

 

 

 

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そして 運動会の定番競技

 

「台風の目」を始めましょう。

 

 

 

 

 

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コーンの周りを

 

くるくる くるくる回るので

 

見ている方も

 

目が くるくる くるくるしてきちゃう。

 

 

 

 

 

 

 

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くるくる回る 円の中心と円周では

 

走り方も異なるから

 

外側に遠心力!

 

 

 

 

 

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はたして

 

おとなの間のこどもたちは

 

走りの推進力か

 

はたまた ブレーキか・・・

 

 

 

 

 

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絶対 推進のチカラ!

 

 

 

 

 

 

 


出会い(運動会 6)

 

 

 

 

 

 

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皆さんの前に現れた

 

 

7個。

 

 

 

 

 

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タネも

 

シカケも

 

ありません。

 

 

 

 

 

 

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ただ

 

大きさの異なる箱を

 

計 21個

 

集めるのが

 

すごく大変だった…

 

って いうこと。

 

 

 

 

 

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1チーム 7名が

 

上へ 上へと箱を積み

 

行って 戻って

 

早いチームの 勝ち。

 

 

 

 

 

 

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7個の箱が

 

今日であった

 

あなた と

 

あなた と

 

あなた と・・・

 

皆さんを つなげて いく。

 

 

 

 

 

 

 

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箱を持ち上げた

 

その時から

 

あなた と あなたは

 

もう つながって いる。

 

 

 

 

 

 

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広い 空が

 

今日の出会いを 輝かせる。

 

 

 

 

 

 

 

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運べ〜

 

今日の 出会い。

 

 

照らせ〜

 

今日のつながり。

 

 

 

 

 

 

 

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ジンセイに落胆は つきものだ。

 

ジンセイは 本文ではなく

 

ジンセイは 行間!

 

行間が 人の幅を 広げていく。

 

落ちたら 拾って また箱を積む。

 

 

 

 

 

 

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初出場

 

初優勝

 

おめでとう!

 

ここから 保護者競技のジンセイは

 

はじまります!

 

 

 

 

 

 

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運動会 5

 

 

 

 

 

 

 

 

鈴割り。

 

 

 

 

 

 

 

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今年 なかなか 思うように

 

割れてはくれない 赤と白の鈴。

 

 

 

 

 

 

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小学生の投げる紅白玉は

 

球数も多く 命中する。

 

 

 

 

 

 

 

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あ〜  それなのに なぜ?

 

 

 

 

 

 

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赤は 割れたのに・・・

 

 

 

 

 

 

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白組

 

ここからが 長い道のりだった・・・

 

 

鈴割りの道は 遠く 険しい。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


運動会を作る人(運動会 4)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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久良岐保育園の運動会には

 

卒園した園児さんもやってきます。

 

 

また地域の小さなおともだちのための

 

プログラムも取り入れています。

 

 

 

 

 

 

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自分のクラスの競技を終えて

 

未就学児のプログラムにも

 

参加!

 

はじめての運動会を思いっきり

 

楽しんじゃいましょう。

 

 

 

 

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小学生が待っているゴールまで

 

抱っこに あんよに

 

それぞれのスタイルで行ってきてね。

 

 

 

 

 

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地域の親子も どうぞ!

 

 

 

 

 

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もうヤル気満々です! のお友だちも。

 

 

 

 

 

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みなさん

 

お手伝いとご参加 ありがとうございました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


運動会 3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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かけっこ。

 

 

 

 

 

 

 

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人が

 

走る。

 

 

とても

 

シンプルで

 

これ以上

 

足すことも 引くこともできない

 

競技。

 

 

 

 

 

 

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人が

 

このこどもの姿に

 

心が動かされるのは

 

 

 

 

 

 

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こどもが

 

ただ 一生懸命に

 

走っているからです。

 

足すことも

 

引くことも

 

まったくない

 

ただ 一生懸命 だからです。 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


運動会を作る (運動会 2)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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久良岐保育園 運動会

 

 

毎年 たくさんの方々が

 

応援に来て下さる。

 

 

 

 

 

 

 

 

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こんなに 暑い日にも・・・

 

 

 

 

 

 

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どのこどもにも

 

応援をしてくれる。

 

 

 

 

 

 

 

 

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ご自分のこどもだけじゃない!

 

 

 

 

 

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久良岐のこども

 

がんばれー! と

 

応援をして下さる。

 

 

 

 

 

 

 

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自分のこどもが勝つとか

 

そういうことじゃない 何か

 

じぶんのこどもを超えていく 何か

 

こどもたち がんばれ〜! と

 

応援をして下さる 何か

 

 

 

 

 

 

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おひとり おひとりの

 

自分のこどもだけ を超えた

 

「こどもたち」になる気持ちが

 

この運動会を 作っている。

 

 

 

 

 

 

 

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みなさんの 

 

「こどもたち」がんばれー!の気持ちが

 

わたしたちに 届く。

 

 

 

 

 

 

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運動会って

 

そういうことだったんだ。

 

 

 

 

 

 

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